心目中的導師

最近一年級分班了，有的同學家長看導師是教體育的，心裡真是不高興。其實家長的憂慮是一定會有的。家長都喜歡教主科的數學英文當導師。
但是我是有另一種想法，導師的主要功能是維繫班上同學的向心力，導師如果有心在班上，把班上的功課複習流程，都安排的很好，對同學的表現呈正向鼓勵，該獎勵的，不吝惜於給同學，就是一個好導師。
反之，既使是教數學英文的導師，主觀意識強烈自以為是，對於學生的行為總是負面看待，不探究原因也不溝通協調，更沒有同理心，只以處罰為唯一手段的導師，那這樣的導師又如何？