雲嘉南區國中數學競試辦法
一、主旨：為激勵國中學生學習數學之興趣，發掘具有數學
潛能之學生，提高師生研究數學之風氣，導引教
師改進數學教學方法，提高教學效率，有系統的
培育國家所基礎科學人才。
二 、 主辦單位：財團法人張進通許世賢教育事務基金會。
三 、 承辦單位：國立嘉義高中 。
四 、 參加對象及名額：由雲嘉南縣市各公私立國中推薦數
學有興趣的同學參加。
北興數理資優資源班
2010年11月30日 星期二
資優教育部落格競賽開始~同學加油喔~
資優教育部落格競賽辦法
壹、主旨
教育部為促使我國資優教育正向推展，於民國97年制訂資優教育白皮書，做為推動國內資優教育之政策基礎。本次活動希冀以部落格競賽方式藉由網路特性與優勢，讓資優教育正確理念有更廣大的傳遞效能。
貳、部落格主題
部落格文章主題可包含資優教育理念與作法、資優學生身心特質、資優教育政策與法規、資優教育鑑定與安置、資優教育課程與教學、資優學生情意與輔導、資優學生親職教育，以及其他與資優教育相關之各類主題與活動等。
參、參加對象
國內經各縣市鑑輔會通過依特教法設置之國小高年級、國中、高中職各類資優班級（以班級為單位），分為：
一、國小組。
二、國中組。
三、高中職組。
肆、報名時間：即日起～100/01/20止。
2010年11月21日 星期日
2010年11月14日 星期日
數學建模競賽全都錄
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| 坐上高鐵往台北出發 看阿昌多認真還在準備資料 |
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| 一下子就到台北囉 換乘往淡水的捷運線 |
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| 到東吳大學前合照一張 表示到此一遊 |
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| 先聽看看別組的內容 |
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| 換我們了 在三位數學教授的面前 唉呦還真的有緊張 |
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| 報告完畢 輕鬆多了 和老師聊一下 |
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| 等待頒獎 |
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| 參加數學建模競賽得到佳績 金牌獎及 銅牌獎各一 謝謝曾老師帶我們到台北參加比賽 指導老師的獎品圖書禮券也送給我們了 |
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| 活動後到士林夜市吃晚餐不計形象 |
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| 回到嘉義高鐵站 後記 這個活動可以用不同觀點來建立模型 培養同學蒐集資訊及分析資料之能力 在數學教授前簡報 練習口說及台風能力兼訓練膽量 回答問題及反應邏輯能力 獎品豐富喔提供台北高鐵車票及獎狀與圖書禮券 |
2010科學運動會
嘉義縣立竹崎高級中學
「腦力競技－2010科學運動會」
壹、依據：
（1）99學年度中小學科學教育專案補助
計畫辦理。
（2）嘉義縣政府99年10月26日府教學字
第0990168592號函辦理。
貳、實施目的：
一、透過競賽活動，活化科學教學方法
，提升學生科學興趣。
二、增進科學教育，啟發科學才能，運
用科學知能於日常生活。
三、藉由校際交流活動，落實資源共享
，共同提昇科學教育成效。
叁、主辦單位：嘉義縣政府
肆、承辦單位：嘉義縣立竹崎高級中學
伍、校際競賽邀請參加對象：
一、嘉義區高中職。
二、嘉義區國中。
三、雲林、台南受邀參加高中學校。
陸、校際競賽比賽日期：
一、國中組：12月16日（星期四）上午
08：30報到、09：00開始比賽。
二、高中組：12月16日（星期四）下午
13：00報到、13：30開始比賽。
柒、比賽項目：
一、格格不入（德國圍棋）
二、百萬生物中學堂
三、滅火器
四、迴力鏢
五、水火箭
2010年11月8日 星期一
2010年11月6日 星期六
印度的密教經典－－古老的祝福
不管你是否迷信，這個文章都應該讀一下，好嗎？
這是密教圖騰上的文字。
讀了這封信後的四天內，你會有好運來臨。
把這封信郵寄給幾個你想要祝福的人。
有許許多多人，也許你已經淡忘了，
如果仍然在你的心裏，他們也一樣會得到幸運。
我不會給你錢，因為我沒有。
給你生活的忠告:多吃些粗糧.給別人比他們自己期許的更多，
並且用心去做熟記你喜歡的詩歌不要輕信你聽到的每件事，
不要花光你的所有，不要想睡多久就睡多久。
無論何時說“我愛你”，請真心實意。
無論何時說“對不起”，請看著對方的眼睛。
相信一見鍾情。
永遠不要忽視別人的夢想。
深情熱烈地愛，也許你會受傷，但這是使人生完整的唯一方法。
用一種明確的方法解決爭議，不要冒犯。
永遠不要以貌取人。
慢慢地說，但要迅速地想。
當別人問你不想回答的問題時，笑著說“你為什麼想知道？”
記住那些敢於承擔最大風險的人才能得到最深的愛和最大的成就。
給媽媽打電話。
如果不行，至少在心裏想著她。
當別人打噴嚏時，說一聲“菩薩保佑”。
如果你失敗了，千萬不要忘記汲取教訓。
記住三個“尊”：尊重你自己；尊重別人；保持尊嚴，
對自己的行為負責。
不要讓小小的爭端損毀了一段偉大的友誼。
無論何時你發現自己做錯了，竭盡所能去彌補。
動作要快！
無論什麼時候打電話，摘起話筒的時候請微笑，因為對方能感覺到！
找一個你愛聊的人結婚 ， 因為當年齡大了以後，
你會發覺喜歡聊天是一個人最大的優點。
找點時間，單獨呆會兒。
欣然接收改變，但是不要摒棄你的個人理念。
記住，沈默是金。多看點書，少看點電視。過一種高尚而誠實的生活。
當你年老時回想起過去，你就能再一次享受人生。
相信上帝，但是別忘了鎖門。
家庭的融洽氛圍是難能可貴的。
盡你的全力讓家平順和諧。
當你和你親近的人吵嘴的時候，試著就事論事，
不要扯出那些陳芝麻，爛穀子的事。
不要擺脫不了昨天。多注意言下之意。
和別人分享你的知識，那才是永恆之道！
善待我們的地球。不要愚弄自然母親。
忙自己該做的事。
不要相信接吻時從不閉眼的伴侶。
每年至少去一個你從沒去過的地方。
如果你賺了很多錢，在活著的時候多行善事。
這是你能得到的最好回報。
記住有時候，不是最好的收穫也是一種好運。
深刻理解所有的規則，合理地更新他們。
記住：最好的關係存在於對別人的愛勝於對別人的索求之上。
回頭看看你發誓取得的目標，然後評判你到底有多成功。
無論是烹調還是愛情，都用百分之百的負責態度對待，但是不要期求太多的回報。
JHMC國中數學競賽
JHMC國中數學競賽
這項活動乃是針對國民中學以下在學學生所設計的數學競賽，命題範圍
涵蓋國中數學內容，每隊由4位隊員、1位指導教師與1位試務人員共同
組成，部份競賽項目，參賽選手甚至可藉由共同討論、團體合作的方式
為團隊爭取榮譽。競賽項目共分為競速賽、個人賽與團體賽等三種方式
進行，本屆將試辦新的競賽方式與計分辦法 - - 競速賽改為26題；個人
賽每回合計分方式改為兩題皆對得3分、答對一題得1分，其競賽項目
、配分與規則，詳見本會網站《JHMC競賽》說明。
這項活動乃是針對國民中學以下在學學生所設計的數學競賽，命題範圍
涵蓋國中數學內容，每隊由4位隊員、1位指導教師與1位試務人員共同
組成，部份競賽項目，參賽選手甚至可藉由共同討論、團體合作的方式
為團隊爭取榮譽。競賽項目共分為競速賽、個人賽與團體賽等三種方式
進行，本屆將試辦新的競賽方式與計分辦法 - - 競速賽改為26題；個人
賽每回合計分方式改為兩題皆對得3分、答對一題得1分，其競賽項目
、配分與規則，詳見本會網站《JHMC競賽》說明。
數理資優資源班簡章
目前本班98年及99年的招生日期大約如下：
本班招生依據嘉義市國民中學學術性向（數理）優異學生鑑定
實施計畫辦理
報名資格
設籍本市之國民小學應屆畢業生。
一、【管道一】測驗評量
(一)初審：國民小學五年級下學期及六年級上學期數學、自然
與生活科技之學期成績皆達「甲等」以上（含），且上下學期
皆至少有一科達「優等」。(請檢附成績證明)且經專家學者、
指導教師或家長觀察推薦，並檢附觀察推薦表（如附件三）；
以及專長學科學習特質與表現卓越或傑出等之具體資料者。
(二)初選：符合下列各款規定標準之一
1、經學校特殊教育推行委員會（以下簡稱學校特推會）初審
通過者。
2、經本市鑑輔會【管道二】書面審查，未通過得參加初選者。
(三)複選：符合下列各款規定標準之一
1、經初選鑑定通過者。
2、經本市鑑輔會【管道二】書面審查，需進一步評估得參加
複選者。
二、【管道二】書面審查
(一)符合身心障礙及資賦優異學生鑑定標準第十五條第二、三
、四款等三款資格其中一項者（如附件四），並檢附專家學者
、指導教師或家長觀察推薦表；以及專長學科學習特質與表現
卓越或傑出等之具體資料者，得報名參加書面審查。
(二)檢附資料如非使用中文和英文者，需同時檢附經法院公證
之中文翻譯。
詳細內容請下載
（1）6月中旬 可以到本校校門口傳達室索取簡章。
（2）7月中旬 初審及初選報名。7月底初選考試。
（3）8月上旬 複選報名。8月中旬 複選考試。
下旬經本市鑑輔會審查通過者，予以安置。
下旬經本市鑑輔會審查通過者，予以安置。
（4）以上需要確定國中是要唸北興國中的學生才能報名。
（5）如果有其他問題可以留言喔！本班招生依據嘉義市國民中學學術性向（數理）優異學生鑑定
實施計畫辦理
報名資格
設籍本市之國民小學應屆畢業生。
一、【管道一】測驗評量
(一)初審：國民小學五年級下學期及六年級上學期數學、自然
與生活科技之學期成績皆達「甲等」以上（含），且上下學期
皆至少有一科達「優等」。(請檢附成績證明)且經專家學者、
指導教師或家長觀察推薦，並檢附觀察推薦表（如附件三）；
以及專長學科學習特質與表現卓越或傑出等之具體資料者。
(二)初選：符合下列各款規定標準之一
1、經學校特殊教育推行委員會（以下簡稱學校特推會）初審
通過者。
2、經本市鑑輔會【管道二】書面審查，未通過得參加初選者。
(三)複選：符合下列各款規定標準之一
1、經初選鑑定通過者。
2、經本市鑑輔會【管道二】書面審查，需進一步評估得參加
複選者。
二、【管道二】書面審查
(一)符合身心障礙及資賦優異學生鑑定標準第十五條第二、三
、四款等三款資格其中一項者（如附件四），並檢附專家學者
、指導教師或家長觀察推薦表；以及專長學科學習特質與表現
卓越或傑出等之具體資料者，得報名參加書面審查。
(二)檢附資料如非使用中文和英文者，需同時檢附經法院公證
之中文翻譯。
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